小學疫情期間語文學科線上教學總結

投稿人:佚名 發布時間:2020/5/3 投稿交換  申請VIP 全文1861字

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小學疫情期間語文學科線上教學總結   為科學、有效的應對突發疫情,最大程度減少延遲開學帶來的影響,做到停課不停學、學習不延期,響應上級號召,我們利用互聯網思維,通過網絡、通訊等途徑與家長和學生保持聯系,合理調整教學方式,靈活安排學習內容,指導學生開展自主學習,保證教學效果有效、優質,F在對這一階段的線上學習進行回顧,及時總結反思。   一、線上教學的收獲   1.提前做好充分的準備由于新型肺炎疫情的突然打亂了我們的教學計劃,放假時課本也沒有到位,保括其他任何的紙質備課資料都沒有,我們就在網上搜集下載了電子課本、教師用書、教學設計、講課視頻等資源。有了充足的資源,才可以更好的備課。我們發揮語文學科組的智慧,一起研究討論新學期教材特點,認真備課。另外大家集體培訓網絡直播的方法,互相請教、互相交流,在群內多次體驗嘗試,發現問題及時學習,使困難得到解決。另外學生層面也要做好準備:要網絡教學同學們是主體,只有學生做足準備才可以開展教學和保證教學質量,為此做了兩個方面的準備:先調查學生學習硬件,發放問卷調查學生網絡學習使用的設備,如:手機,電腦,平板等,是否有網絡。通過調查知道絕大部分同學具備硬件設施,這為上課打好了基礎。這讓我們放心不少。接著學生和家長的心理準備也不可少,面對新的授課方式做好心理十分重要,為此我們讓家長和學生在線簽訂了承諾書,還在開課的前一天上了一節直播班會課,為正式的學習進行了充足的準備!   2.教給學……


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